miércoles, 15 de mayo de 2013

ADAPTACION DEL TEST DE WEPMAN




ADAPTACION DEL TEST DE WEPMAN


Nombre del estudiante:

Edad:

Grado escolar:



Se dan al niño las siguientes instrucciones:


“Te voy a leer algunas palabras y tú me vas a decir si ellas son iguales o diferentes”

Las instrucciones deben impartirse cuidando que el niño no vea los labios del examinador y asegurándose que haya entendido

El test no dispone de normas para su aplicación


  1. SOGA- SOBA 
  2. LANA-LANA
  3. DEDO-DEBO
  4. RUEGA-RUEDA 
  5. CHAL-CHAL 
  6. GUÍA-DÍA 
  7. BOL-GOL 
  8. SIN-FIN 
  9. PERRO-BERRO 
  10. SACO-SACO 
  11. ZONA-ZONA 
  12. JARRO-JARRON 
  13. CASA-GASA 
  14. ECO-ECO 
  15. BRAMA-TRAMA 
  16. TIZA-PISA X
  17. PITO-PICO 
  18. CANA-CAMA 
  19. CUBO- TUBO 
  20. FIEL-PIEL 
  21. MAPA-MATA 
  22. BEBE-BEBE 
  23. CARGO-CARDO 
  24. PARCO-PARTO 
  25. BULBO-BULTO 
  26. MIDO-NIDO 
  27. CLAN-PLAN 
  28. TIFÓN-TIZÓN 
  29. CRUZ-CRUZ 
  30. DIEZ-DIEZ 
  31. POBRE-COBRE X
  32. TROTE-BROTE 
  33. BRASA-GRASA 
  34. TORO-TORO 
  35. PAN-PAN 
  36. ARCÓN-HALCÓN 
  37. PLAN-PLAN 
  38. FLOR-FLOR 
  39. ROPA-ROBA 
  40. CRIO-TRÍO

CALIFICACION

Se toma el número de buenas y tomando como media la mitad se hace un análisis cualitativo del funcionamiento del niño.

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